党的二十大报告指出，“办好人民满意的教育”“强化学前教育、特殊教育普惠发展”。在“十四五”规划中，“建设高质量教育体系”成为我国未来教育发展的基本目标和重要追求。

学前教育是高质量教育体系中最基础的起始环节，高质量的教育发展，必须依托于高质量的发展视域、办园水平以及教师队伍。近年来，重庆市委、市政府始终坚持学前教育公益普惠发展的基本方向，狠抓惠民政策落地落实，大力拓展普惠性学前教育资源，已初步构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，促进学前教育事业普及普惠安全优质发展。

为全面反映全市学前教育改革发展成果，根据重庆市教育学会《关于开展重庆市首届“最美幼儿园”评选活动的通知》，华龙网对50所重庆市首批“最美幼儿园”进行全媒体宣传展示，报道宣传办园质量突出、办园特色鲜明的“最美幼儿园”，全方位展示我市学前教育事业改革与发展的辉煌成就。

薪火相传百年路，春风化雨育新苗。重庆市大足区实验幼儿园始建于1922年，坐落于被誉为“石刻之乡”的大足，北邻龙岗山，南依濑溪河，内蕴深厚的本土文化与丰富多样的自然资源为课程开发提供了丰富资源。如今大足区实验幼儿园已发展成为一所“师资力量雄厚、管理理念先进、育人环境优美、办学特色鲜明、教学质量一流”的市级示范园。

小脚踏踏步步稳，幼儿成长步步新

在百年来的办园实践中，大足区实验幼儿园始终坚守幼儿教育的核心价值，坚持做文化幼教、科学幼教、责任幼教和公益幼教，找准办“大家的示范园”的定位，努力实现“家园共育、同行共进、师幼共成长”的办园追求。幼儿园基于“小步走路，自在生长”的办园理念，将本土文化传承与幼儿发展有机结合，以培养“明德善行”“健体乐行”“尚美远行”“慧心创行”的“四行”儿童为导向，构建以“行致善”“行致健”“行致远”“行致善”四大课程群组成的小脚丫园本课程体系，探索出“小脚丫探索家”项目式、“小脚踏踏”场域式、“小脚丫走大足”主题式和“亲亲小脚丫”社区式等课程实施路径，打造“纸上添花”“美石美刻”“二十四节气”“诗情画意”等极具本土特色的教育环境，形成“剪纸”“篮球”等“小脚丫·赤芽儿”特色课程及“甜甜圈”读书节、“柒乐”艺术节、“萤火虫”毕业晚会等特色活动。2021年幼儿园被区教委正式命名为集团式发展的龙头幼儿园。

引领“育四行”风潮，打造家园共育标杆

经过长期教育实践，历时11年，园所已形成可复制、极具推广价值的“幼儿园育四行儿童家长课程”，接待了400余个国内外幼儿园来园现场观摩学习，并于省内外交流发言30余次，引起强烈反响。课程锚定“会养、会玩、会学、会教”为家长发展目标，以“整合资源、联结生活、紧扣领域、活动卷入、互动体验”为实施策略形成“三跟·三随·三随”课程群，构建以“课程审议”为实践取向的“三空间·三形式·三文化”家长课程实施路径，建立起以幼儿为主体的评价机制、以成长记录为主线的家访机制、教学与家长工作同步研究机制、家庭分类指导机制、家长工作标准化管理机制等五大家长课程保障机制，有效提升了教师的家庭教育指导能力、家长的科学育儿能力，更成为家园共育和幼儿园课程建设的有力抓手。

跨越百年辉煌，荣耀传承再启新篇章

在一个多世纪的办园历程中，幼儿园先后荣获“全国巾帼文明示范岗”“重庆市幼教先进集体”“重庆市素质教育督导评估机制研究实验学校”“重庆市女职工建功立业标兵岗”“重庆市模范职工小家”“重庆市家长学校示范校”“重庆市立德树人实践研究基地”“重庆市校本教研示范校”等荣誉称号，享有良好的社会声誉。且幼儿园先后承担各级各类课题二十余项，科研成果多次获奖。《“大脚跟小脚”幼儿园项目制家长课程体系的实践探索》等研究成果先后集结出版。在未来，重庆市大足区实验幼儿园将继续以高度的责任感和使命感，不断探索和实践，砥砺共进，为幼教事业奉献自己的光和热。