跨越千里的“双向奔赴”!巴蜀中学教育集团启动新教师跟岗研修
2024-05-22 20:49:01 来源: 华龙网 听新闻
华龙网讯(许义丽 通讯员 万宇 田博文)5月20日,一个特殊有爱的星期一上午,来自海南省儋州一中、海南省三亚迎宾学校和重庆市两江巴蜀初级中学的56名新教师,怀揣教育梦想,穿越千山万水,齐聚巴蜀中学科学人文空间,共同参与见证了这场温暖有爱的《山海乘风华章再启》跟岗研修启动仪式。
作为教育部首批“双新”国家级示范校,重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务,聚焦五育融合的育人导向,在课程建设、教学改革、教师培养等关键领域进行积极探索,形成一批可借鉴、可推广的“巴蜀经验”。这些年,巴蜀中学全力推进基础教育优质均衡发展,稳步推进集团化办学,建构跨区域教育发展共同体,积极承担社会责任,努力让更多区域、更多孩子、更多家庭享受到巴蜀中学原汁原味的优质教育。
启动仪式在巴蜀中学张家花园校区副校长谭林的主持下拉开帷幕。56名新教师和领导们在《我家在巴蜀》的音乐声中缓缓步入会场。
启动仪式上,巴蜀中学党委副书记、校长李潇珂谈到,未来学校模式应涵盖学习的变革、教学的变革、评价的变革、未来的人才画像、教师再定位与培训。面对未来社会的飞速发展和教育变革,如何以未来的名义赋能现代教师?李潇珂校长从科技、理念、人才、社区和文化五个维度赋能阐述。他还给职初教师提出五条建议:确定目标、学会学习、提升情商、把握机会、做好“储备”,并期待新教师们自觉树立“理念的共同体、学习的共同体、精神的共同体、愿景的共同体”。
巴蜀中学党委书记舒义海用充满温馨与真挚情感的话语,对远道而来、满怀热情的新教师们表达了深切的问候与细致的关怀。他衷心感谢这些新教师不畏学业与生活的重重困难,毅然选择跨越千山万水加入巴蜀中学的大家庭。舒书记期望他们能在巴蜀这片热土上感受到如家般的温暖,站在前辈们的坚实肩膀上,珍惜这个难得的机会,对导师保持敬重,心怀感激。他坚信,未来这些新教师定会成为海南三亚迎宾学校、儋州一中以及两江巴蜀初级中学教学与管理的核心力量,为我国各地的教育事业贡献他们的青春激情、满腔热血与教育智慧!
在这个特殊的师徒结对时刻,空气中弥漫着浓浓的温馨与爱意。导师们精心准备了文创礼物,每一件都蕴含着他们深厚的期望与祝福,仿佛是对新教师未来教育之路的护航。新教师们手捧一束束鲜艳的向日葵,带着满脸的敬意与感激,一一走到导师面前,将花束递到他们的手中。
来自重庆两江巴蜀学校的钟玲老师,作为小学导师代表寄语。钟老师希望新教师们能够珍惜机会,勤学笃行,内化成长,努力提升自己的教育教学能力。在未来的教育道路上,愿你们始终保持对教育的热爱和执着,用你们的智慧和才华,为孩子们的健康成长做出应有贡献。
来自巴蜀中学张家花园校区的李书辉老师,作为中学的导师代表,向新教师们送上温馨的寄语:“语文‘听、说、读、写’是我们的四大法宝。首先要学会‘听’,倾听学生的疑惑与心声。其次,‘说’出我们的知识与经验,用语言点亮学生心中的明灯。再者,引导学生‘读’好书,开启智慧之门。最后,指导学生‘写’出真情实感,用文字记录成长,锻炼思维与表达。希望你们早日立足讲台,以优秀引领学生成长,在教育的征程上把巴蜀的文化和精神发扬光大!”
巴蜀中学教育集团三亚迎宾学校跟岗教师代表胡晓慧说到,“好风凭借力,扬帆正当时。”再一次衷心感谢巴蜀中学为我们这些教育新人搭建的专业成长平台。我们将不断学习、不断反思,让教育带着温暖落地,让成长带着力量启航,用匠心践行初心,用生命影响生命,用灵魂唤醒灵魂,把学生培养成大写的人。
巴蜀中学教育集团三亚迎宾学校跟岗教师代表董津麟说到,我坚信,在求真务实、追求卓越、居安思危、敢为人先、温馨团结的巴蜀精神的指引下,我们一定能够迅速成长,争取早日成为一名合格的巴蜀教师。我也期待与大家一起携手共进,为巴蜀,为海南的教育事业贡献自己的力量!
巴蜀中学教育集团巴蜀学校书记、校长张升在集团领导寄语中热情的说到,今天,集团化发展是巴蜀教育的新征程,这为来自五湖四海各位新教师提供了更为广阔的舞台。大家到年级跟岗研修时,要多听课、多记录、多备课、反复磨课、反复写教案、反复试讲,不要辜负每一个老师、每一个学生、每一个家庭的期待。
三亚迎宾学校筹备组成员吴欣代表筹备组组长沈士兵在发言中表示,巴蜀教育集团走出重庆,走到海南,构建教育发展共同体,促进优质教育资源均衡发展,希望新教师们多观察、多感受、多浸润巴蜀的办学文化和教育愿景,将巴蜀的优质教育资源带到三亚,为三亚人民的基础教育做出自己的贡献。
巴蜀中学教育集团儋州一中校长涂家文为新教师们带来题为《基于校长视角的优秀教师的专业成长》的主题分享。涂校长从校长的视角解读了什么样的教师是一位优秀教师,成为一个优秀教师的专业成长路径是什么?这种独特视角为新教师们的专业成长和职业规划指明了方向。
在接下来的一个多月跟岗研修期间,巴蜀中学教师发展处将倾情打造一场研修课程盛宴。为全体新教师精心策划了九个课程模块,涵盖20余个主题讲座,内容既深入又实用。我们以这些研修课程为媒介,对集团校内的新教师进行系统的整体规划和全方位、多维度的培养。此次跟岗研修将成为巴蜀中学教育集团构建教师发展共同体的新起点,助力教师们在专业素养上实现质的飞跃,共同开启“挖掘潜能,张扬个性”的教育新征程。
巴蜀中学教育集团2024年新教师跟岗研修课程表
序号 | 课程模块 | 课程内容 |
1 | 文化愿景 | 办一所受人尊敬的中华名校 |
2 | 师德铸魂 | 立德树人,培根铸魂——培养“善雅志”的巴蜀人 |
3 | 师德铸魂 | 基于校长视角的优秀教师的专业成长 |
4 | 师德铸魂 | 做一名优秀的启蒙教师 |
5 | 职业规划 | 以未来的名义赋能当代教师 |
6 | 职业规划 | 给青年教师的十条建议 |
7 | 职业规划 | 基于集团校发展探索资优生培养策略 |
8 | 职业规划 | 从适任到胜任 |
9 | 职业规划 | 小学教师的职业规划与自我成长 |
10 | 个人修养 | 塑造教育者的优雅与风范 |
11 | 专业素养 | 新教师专业成长的磨练与修炼 |
12 | 专业素养 | 从专业实践到专业表达——教师如何开展学术论文写作 |
13 | 专业素养 | 职初教师的压力与情绪管理 |
14 | 专业素养 | 从“心”出发,向“新”前行——浅谈教师专业成长 |
15 | 教学技能 | 说出亮点,道出精彩 |
16 | 教学技能 | 基于核心素养的课堂教学设计 |
17 | 教学技能 | 新教师如何上好一趟优质课 |
18 | 班级管理 | “四招”建设好班级 |
19 | 班级管理 | 赓续·嬗变·创新:“新质”主题班会课的三重逻辑 |
20 | 班级管理 | “活”起来 “动”起来 |
21 | 家校共育 | “三项奔赴”的高品质家校共育 |
22 | 跨界融合 | 一门精品选修课的开发与设计 |
巴蜀中学积极响应国家推进基础教育优质均衡发展的号召,在扎根本土教育的同时,也积极拓展全国视野,与包括海南三亚、儋州在内的多地建立了深度合作和帮扶,为基础教育均衡发展、高质量发展担负更多社会责任。巴蜀中学以此为契机,全面推进课程、教学及教师发展一体化,不断传播和弘扬巴蜀责任、巴蜀文化、巴蜀理念、巴蜀精神和巴蜀品牌。巴蜀中学将矢志不渝地将原汁原味的优质教育资源分享给更多地区、更多孩子和更多家庭,从而推动整个基础教育的优质均衡发展。
责任编辑:何杜娟