生命成长，舞蹈奔放燃情山野

2024年4月11日，阳光明媚，在江津区澄心小学，来自江津和重庆主城的志愿者，与孩子们的互动点燃山野。

志愿者与孩子们手拉手，共同走向操场中央，伴随着欢快热烈的音乐，孩子们翩翩起舞。舞蹈无拘无束，奔放自由。不同年龄段领舞的孩子逐一登场，有的轻灵，如踩莲花，有的热烈，如踩风火轮。

一位身着蓝色校服的瘦小学生，站在操场一角，看着操场中央跳舞的同学，眼里满是羡慕，却拘谨，不敢靠近。志愿者何彦儒注意到这个孩子，她和辉辉走过去，两人拉着孩子的左右手，带他走到操场中央。当音乐响起，她们鼓励孩子跳舞，孩子试着扭动身躯，在志愿者的带动下，逐渐放开手脚，灵活地跳起了自由舞。

站在旁边的漆校长看到孩子这种状态，感到吃惊。她介绍说，这位孩子的母亲患精神障碍，父亲是文盲，因家庭特殊，家庭成员之间缺乏交流，因此孩子性格内向，孤僻，反应迟钝，平时很难被带动。孩子潇洒的舞姿感动了漆校长，她眼里闪着泪光，握着志愿者陈小娟的手，感谢志愿者给孩子们带来春天般的温暖，让孩子露出开心的笑容。

表演完节目，志愿者为孩子们贴上小星星，孩子们开心极了，眼里有了光芒。

春日，万物复苏，阳光洒向大地，孩子们的脸蛋被太阳映照得红扑扑的。澄心小学隐于森林之中，周围树木蓊郁。教室外墙呈瓦红色，墙体爬满青藤。青山绿树刻着学校成长的印迹，这所小学成立于2000年，是一所民办小学，办学24年，创始人漆校长一直坚守教学一线，教学经验丰富。学校每两年招收一届学生，共有3个年级和幼儿园、5位老师、62名学生，其中留守儿童和困难家庭居多，三分之一的孩子父母是漆校长的学生。

陈小娟是重庆主城志愿者团队队长，她与何彦儒带领的江津“幸福心点爱”志愿者团队合作，这次以“生命成长，与爱同行”为主题，给孩子们带来生命之舞。陈小娟和石婷婷教孩子们“丹尼逊健脑操”，讲健康知识、如何喝水、如何打通身体脉络，通过爬行及双手双脚并跳运动，打开身体链接，整合左右脑，提升孩子们的积极情绪能力、身心平衡力、沟通表达力。

陈小娟和辉辉带领孩子们做游戏。两人一组，或背靠背，或面对面，把对方作为参照，想像挥动手指弹钢琴，和面做披萨。游戏打开孩子们的想象，带他们认知山外的世界，令他们兴奋不已。

双人起舞增进亲密关系。心手舞动，两人相惜。手随着音乐起舞，其中一个人手伸向天空和大地，又指向远方，拥抱内心，另外一个人始终跟随，相互照应，彼此鼓励。相互托举，让孩子们找到依靠。

情到深处时，志愿者们抱起孩子，背着孩子，就像跟自己的儿女嬉戏，其乐融融。操场充满笑声，天真烂漫的笑脸，如春花盛开。

三个小时不知不觉过去了，孩子们意犹未尽。这个活动，志愿者把春天的讯息带给了孩子们。

活动结束的时候，五年级的一个女生，羞怯地拉着志愿者魏之的手，要与她合影。女孩问她下次好久来，魏之把她抱在怀里，跟她合影。女孩塞给魏之一颗纸折的星星，告诉她是她自己亲手折的，送给她留作纪念。星星表达了不舍，代表了女孩的心愿。

漆校长让我拥抱一个幼儿园的小女孩，我把她抱在怀里，她嘴角扬起一丝微笑，我感受到她的胆怯内向。比起其他孩子，这个女孩不善表达，我理解了漆校长的苦心，对于性格内向的孩子，她倾注更多的关爱，希望我们与她互动，打开心扉。

志愿者带去捐赠的书本和购买的零食，我把我写的长篇小说《少年千日惑》，以及与人合著的《热血忠诚——时代楷模杨学峰故事集》送给孩子们，希望他们在不一样的书的世界中去体悟成长，做个正直善良、为社会做贡献的人。

陪伴关爱，爱的托举越来越宽

三年前，何彦儒带领志愿者初次来到澄心小学，当时孩子们的状况与如今差异很大，那时他们害羞、不自信，眼神暗淡，少有笑容。表演节目，孩子们没有华丽的服装，穿在身上的校服略显陈旧，六年级的孩子穿起来还有些显小，而孩子们朴实认真的表演，纯真善良的品性，令志愿者动容。

何彦儒和志愿者们给孩子们讲如何防止被伤害。孩子们从未接触过此类话题，因为课程生动有趣，并没有让孩子们感觉不适，因为互动环节多，他们听得认真，积极参与，看得出他们眼里的欣喜和尊敬，也看得出他们很珍惜学习机会。

午餐由妇联资助，周边家长和村民来帮忙，摆八桌，志愿者与师生共进午餐，吃团圆饭。席间，大家碰杯、喊话，嘘寒问暖，孩子们觉得很有意义，他们感激志愿者带来的从未接触过的新鲜事物。

这些农村孩子的父母为了生活，在外打拼，多数不在家，有时一年甚至几年才能见到一面，大多跟着老人生活。如今的他们不缺吃少穿，却缺少父母的陪伴和关爱，心中少了最坚强的支柱和安全感，他们变得敏感、独立，内心世界丰富，有的自卑、忧郁，情绪无处释放、无以倾诉，尤其渴望那份亲密无间、安全温暖的亲情关爱。

离开的时候，孩子们和志愿者哭成一片，老师也哽咽了。春天的花朵，饱含着泪水盛开，化作满天繁星的璀璨。那次，孩子们眼里有了亮闪闪的光彩和暖流。

以后每年，何彦儒的“幸福心点爱”志愿者团队到澄心小学，与孩子们互动，每次主题内容不同，有时讲课，有时阅读。后来，江津红十字会、妇联、江津区民建爱心企业家和更多的志愿者加入，捐赠书籍和运动器材、多媒体设备等。今年4月，我邻居魏之在群里发起倡议，4月11日这天，我跟她随着小娟志愿者团队，从主城出发，乘2小时车程到达澄心小学。生命成长，与爱同行，孩子们在“丹尼逊健脑操”和游戏中尽情挥洒。

志愿者与孩子们双向奔赴。志愿者捧出赤诚之心，陪伴，流动爱，带去归属感，成为孩子们的心理依靠，给予他们力量。孩子们眼里有光，回馈给志愿者的是自己被需要，很珍贵。

我听他们讲述志愿者的故事，一颗颗星星发光，生命影响生命。彦儒、小娟，魏之、人方、辉辉、笑笑——她们因缘相识，互相影响，利用业余时间做公益。重庆志愿者负责人陈小娟，临出发去江津的头一天晚上，她还在忙着准备，团队中有的写计划，有的晚上九点还在超市为孩子们选购零食。

何彦儒做公益8年，她笑容灿烂，个子瘦小，却充满力量。我跟她一组做游戏，我毫无章法的手舞动，她跟随，我问她累吗？她说不累。她说，这个游戏告诉我们，为自己喜欢的人改变、付出、调整，爱的托举便越来越宽阔。

志愿者能量传递亦如此，何彦儒帮助志愿者陈利莎建起图书馆，陈利莎不仅成就了自己的女儿，还用书籍给乡村的孩子们构建起灿烂的星空。

能量传递，星空璀璨照耀未来

2018年3月18日，何彦儒组织家庭教育讲座，当她讲完课，一位女子走到她面前，自称陈利莎，她说何妈妈的讲课对她启发很大，她希望何妈妈帮帮她的孩子。何彦儒问孩子怎么回事，她说孩子性格内向，她自己没什么文化，不知道该怎么办好。

陈利莎说着，把躲在身后的女儿拉到何彦儒面前，何彦儒见孩子有些害怕，双手搓揉衣角，低着头不肯说话，抬头她看到面前这个女子跟别的女性不太一样，她面容焦虑，下唇有明显的伤痕。何彦儒欢迎她和孩子来参加公益活动，并嘱咐她多带孩子出来，与外界接触。

从那以后，这对母女的身影就经常出现在何彦儒发起的各项活动中，孩子变得越来越开朗，与她聊的话题越来越多，笑容越来越灿烂。

半年后的一天，陈利莎找到何彦儒，谈到她的一个想法，这让何彦儒很是吃惊。她想开一个家庭图书馆，希望她的孩子可以读更多的书，还想发动孩子的同学也一起来看书。她让何彦儒教教她。后来何彦儒得知，当初她这个决定，遭到全家人反对。原来，她患癫痫病十多年，近年又罹患乳腺癌，需要每月持续治疗，她是低保户，租住石门镇上的房子，连空调都没安装。

如此困难的她，还坚守梦想，这让何彦儒感动。她利用自己的资源，帮助陈利莎，给她介绍平台，提供信息，买打折书籍。陈利莎将积攒下来的钱用于购置图书，办起家庭图书馆。经过何彦儒介绍，江津石门镇政府和江津区图书馆知道了陈利莎的家庭图书馆，多次前往了解，助力和放大她的梦想，为她的家庭图书馆增加藏书，并命名为利莎爱心图书室。3年时间，陈利莎家庭图书室的图书总量达到3500余册。她家书香满屋，图书室远近闻名，吸引村里的孩子来家里看书、借书，从开始较少的学龄儿童参与，到后来人数逐渐增加到了700余名。她带着孩子上门送书，帮助孩子办自己的故事会，带着孩子们到敬老院，为爷爷奶奶讲故事。何彦儒把陈利莎推荐给妇联，帮助她组织开展“故事妈妈”“百本好书送你读”等故事分享会80余场，成立了江津区石门镇利莎爱心书站全民阅读活动志愿服务队、江津区阳光公益志愿者协会石门公益小天使分队，开展新时代文明实践志愿服务活动200余场。

陈利莎被评为“中国好人”。如今亲戚朋友不仅理解她，更是羡慕她。书香里浸泡大的女儿杨明艳品学兼优，被评为“新时代好少年”，在学校成绩名列前茅，参加运动会1500米比赛，获得第一名。陈利莎不仅实现了孩子的童年有书为伴的梦想，也用阅读为乡村孩子开启未来。

志愿者小娟给孩子们讲自己的亲身经历。她18岁以前也是生活在山区，以后走出来读书、工作，现在回到山区做公益，以报答生养她的土地。她问孩子们，以后，你们愿不愿意用学到的知识报答自己的家乡？孩子们齐声回答：愿意！稚嫩的声音响彻山野。志愿者就像发光体，在孩子们心灵播下种子，生根发芽。

小娟与她的志愿者团队在孩子们心中种下爱的种子，告诉他们一个辽阔的世界，以及看待这个世界的不同的视角。激励、唤醒、鼓舞，以生命照耀生命，激发孩子们的热情和兴趣，点燃生命的激情。一次心灵的唤醒，是给予，也是遇见更好的自己。

作者：王福梅，中国报告文学学会会员，重庆市作协会员