华龙网讯（记者 李凤兰 李燊）重庆市2024年全民数字素养与技能提升月活动5月27日在永川区启动。活动以“数字赋能 全民共享”为主题，聚力提升市民数字化适应力、胜任力、创造力，为网络强市和数字重庆建设提供有力支撑。

2024年是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年，是我国全功能接入国际互联网30周年。近年来，包括中国在内的全球数字化转型加速演进，以互联网、大数据为代表的数字技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式。重庆已经连续三年举办提升月活动，有效提升了群众数字社会获得感。今年提升月活动期间，将强化数字教育培训，优化教学资源供给，丰富数字应用场景，完善数字环境保障，突出赋能增效和便民惠民，不断提升市民数字素养与技能水平。

本次启动活动由市委网信办、市教委、市经济信息委、市人力社保局、市残联等17个部门和永川区委、区政府共同主办。

一本新书的应对之法

《全民数字素养提升100问》发布

对于数字时代而言，编撰一本面向普罗大众的数字通俗读物，既是弥合数字鸿沟的创新举措，也是实现数字全民共享的必然需要。

在活动主题发布环节，历时一年多，经市委网信办、西南政法大学组织编写，重庆出版集团出版发行的数字素养通俗读本《全民数字素养提升100问》正式发布，与读者见面。

翻开书籍，包括数字消费、数字出行、数字家庭、数字学习、数字工作、数字生产、数字安全七个方面100个问题。全书的100个问题，每一问都紧贴百姓日常数字主题，以发生在百姓身边的数字故事展开，例如“‘一键叫车’如何方便老年人出行”“‘青少年模式’如何保护你的孩子”“你家的网络升级到IPv6了吗”。

聚焦数字时代中衣食住行发生的新变化，回应百姓关心的数字问题。《全民数字素养提升100问》主编、西南政法大学郑志峰教授介绍，该书具有风格的通俗性、科普的严谨性、素养的提升性，运用通俗的语言讲解复杂专业的数字技术，再搭配四川美术学院创作的生动形象插图，是一本面向全年龄段的读者友好型书籍。在写作过程中，编者们查阅了大量的文献资料，咨询了权威技术专家，深入产业一线调研，以确保严谨和准确。值得一提的是，100问每一问都设有素养提升板块，是能够教会老百姓如何提升数字素养的实用教程。

现场还向社区、学校、农家书屋等捐赠书籍。

此外，主题发布现场还为重庆市IPv6+融合应用创新中心授牌。该中心是永川区创建全国IPv6技术创新和融合应用综合试点城市的标志性成果。

一个机制的硬核联动

30余个市级部门和单位重点推进

今年是实现“十四五”时期《提升全民数字素养与技能行动纲要》和重庆实施方案目标任务的关键之年。如何构建全市“一盘棋”协同联动工作局面，更好推动现代化新重庆建设？

主题发布之后，重庆市提升全民数字素养与技能统筹协调机制会暨基础工作交流会举行。

会议新增市文化旅游委、市广电局、团市委为市提升全民数字素养与技能统筹协调机制成员单位。34个机制成员单位，共同部署实施各年度重点工作，举办提升月品牌活动、打造数字素养提升基地、研究推进重点任务、策划开展宣传推广，实现统筹协调、高效联动。

提升全民数字素养与技能是一项涉及面广、基础性强的重大任务。会议强调，今年已经部署了培育数字人才、支撑数字经济、便捷数字生活、维护数字安全、强化支撑保障等五个方面17项具体任务，并进行了分工，各部门各区县要聚焦目标，压实责任，密切配合，以钉钉子精神推动各项工作落实。

会议要求以举办全民数字素养与技能提升月活动为契机，策划组织好系列活动，部署推进年度各项重点任务，推动全民数字素养与技能提升行动向纵深发展，有力支撑网络强市、数字重庆建设，以信息化数字化驱动中国式现代化和现代化新重庆建设。

一套动作的数字体验

“四大板块”构建多样化场景

今年提升月期间，部署开展了“一会一展”和“四大板块”数字主题活动。

“一会”就是“主题发布及专题会议”，“一展”就是“数字产品体验展”。

主办方围绕数字学习、数字生活、数字工作、数字创新等场景，在全市征集线上线下数字产品，建立数字体验产品库及支撑单位目录清单。启动活动当天，同步在重庆科创职业学院举办“数字产品体验展”，下一步将结合“进社区”“进学校”等数字主题活动的开展，通过搭建供需对接平台、开展路演宣传推介活动的方式，在全市部分区县举办数字产品体验巡展，引导广大市民感受数字技术新趋势、体验数字应用新场景、参观数字发展新成效。

此外，主办方还将开展“四大板块”数字主题活动，即：开展“六项活动”，推进数字普及普惠；举办“六类赛事”，推动数字创新创造；实施“六大工程”，夯实数字素养基础；开展“六项行动”，推动重点领域突破。在这些数字主题活动中，既有“数字科普系列活动”“农民手机应用技能培训”、第七届重庆市公民科学素质大赛、电商直播带货专项工程等针对广大群众的体验和技能提升活动，还有针对女性、师生、职业工人等的专项数字素养与技能提升行动，切实提高市民数字思维、数字认知、数字技能。