华龙网讯（通讯员 车延年 石转转）为助力职业院校提升关键办学能力，根据重庆市教育委员会《关于开展高职院校“五金五讲”研讨展示活动的通知》（渝教职成函〔2024〕10号）文件精神，重庆市高等职业技术教育研究会邀请了职业教育领域的知名专家学者，于5月31日齐聚重庆建筑工程职业学院，共同探讨和交流职教新基建之“金师资”建设的新思路和新策略。研讨展示活动吸引了来自近40所高职院校的300余名教师参加。

重庆市教委职业教育与成人教育处副处长徐柏泉，重庆市高等教育学会副会长黄腾蛟，国家“双高计划”咨询专家委员会委员、重庆市高等职业技术教育研究会首席专家张亚杭出席活动，重庆市高等职业技术教育研究会会长、重庆市高等教育学会副会长任波主持活动开幕式。

活动分为专家报告、校长讲思路、院（处）长讲方案、教师讲经验四个环节。专家报告环节由重庆建筑工程职业学院党委副书记、校长郑周练主持。

浙江省职业教育发展研究院副院长、浙江工业大学教授陈衍系统梳理了“金师资”提出的缘由与政策背景，明晰了“金师资”的内涵和相关标准，提供了“金师资”推进的国际视野，并强调了“金师资”建设当前应把握的项目和操作策略。

济南职业学院党委委员、副校长蒋雪艳以《“金师”的成长之路》为题，从“时代亟需什么样的职业教育”“职业教育亟需什么样的‘金师’”“教师如何成长为‘金师’”三个连环而又层层深入的角度，阐释了新质生产力背景下职业教育“金师”的标准和培养路径，提出教师应以课程为抓手，砥砺“五研（专业、课程、师资、实践、教材）六力（教学力、实践力、科研力、社会服务力、国际职教力、创新力）两标志（人才培养高质量、服务水平高质量）”，逐步“蜕变”为“金师”。

校长讲思路环节由重庆能源职业学院党委书记、重庆市高等职业技术教育研究会副会长向晓春主持。北京电子科技职业学院党委常委、副校长辛秀兰解读了国家级职业教育教师创新团队验收指标，分享了典型案例并提出了建设过程中存在的主要问题和对策建议；青岛酒店管理职业技术学院副校长张宗国从科学研究角度切入，指出了科研对于打造“金师”的重要意义和具体路径。

院（处）长讲方案环节由重庆建筑工程职业学院党委委员、副校长刘幼昕主持。重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院院长武春岭概括并阐释了“职教金师”体现在技术水平、教学能力、教研能力、教材开发能力等方面的特质，并提出职教金师的具体培养路径，包括资质引领，提升教师的产教融合能力、项目驱动提升教师的教学素养和教研科研能力等。

重庆医药高等专科学校药学院（中药学院）院长唐倩、重庆航天职业技术学院航空学院院长刘昭琴分别分享了药品生产技术专业和无人机应用技术专业的教师创新团队的建设经验。

教师讲方案环节由重庆工业职业技术学院党委委员、副校长李雷主持。重庆工商职业学院（重庆开放大学）教授马永军分享了“以赛促教育工匠、智慧职教镀课堂”的成长经验；重庆建筑工程职业学院智能建造学院骨干教师雷李梅以自身经历讲述了青年教师在教学创新团队中从“职业人”到“教育人”的转变。

教师是立教之本、兴教之源。职教师资队伍是支撑现代职业教育高质量发展的主体力量。本次活动不仅为参会者带来了职业教育“金师资”建设的创新理念，也提供了实现这些理念的具体路径和创新举措，有助于重庆市各高职院校持续强化内涵建设，提升关键办学能力，提高人才培养质量。