编者按：

党的二十大报告明确提出“到2035年要建成教育强国”目标，全市教育系统要更加坚定信心、迎接挑战、大有作为，要明晰建设教育强市的路径，回答“强国强市建设，教育何为”的时代命题。

为深入学习贯彻全国两会和全市教育工作会议精神，贯彻落实区委区政府关于推动大足教育高质量发展、加快建设教育强区的各项要求，大足区委教育工委、区教委联合华龙教育共同推出《大足教育暖万家：建设教育强区书记校长笔谈·特别报道》，聚焦教育强国强市强区建设，围绕大足区办好“公平有质量、温暖有良知”的人民满意教育这一目标愿景，结合学校发展情况，通过系列笔谈的形式强学习、谈感想、话发展，把“大足教育暖万家”的目标愿景，转化为守候一群人、温暖一座城、幸福千万家的生动实践。

重庆市大足区万古镇中心幼儿园园长陈黎：在大足区万古镇中心幼儿园，每一个孩子都被视为一条跃动的小鲤鱼，他们不仅在水中嬉戏，更在文化的海洋中畅游。幼儿园注重培养孩子们对传统文化的热爱和尊重，通过丰富多彩的非遗活动，让孩子们在亲身体验中感受传统文化的魅力。小鲤鱼们在这里学习鲤鱼灯舞、川剧、剪纸、泥塑、竹编等传统技艺，不仅锻炼了动手能力，更在艺术的想象中发展了思维，在教育中传承了中华民族的优秀文化。

非遗进校园，让文化浸润童心

2021年7月，幼儿园开始对非遗进校园项目进行探索研究，经过前期调研、专家引领、项目分工、实践探讨等过程，最终确定将万古鲤鱼灯舞、大足川剧、龙水泥塑、大足剪纸、铁山竹编、双桥狮舞6项非遗引入校园，提出“启万物生长，承古今博雅”的办园理念，并在同年12月正式命名为大足区学前教育中唯一的“非物质文化遗产传承教育基地”。基于“启承”教育的核心理念——“启迪智慧”和“传承文化”，幼儿园构建了“非遗+”园本课程，即“非遗+日常保教、非遗+特色教学、非遗+延时服务”，通过将非遗与日常保教、特色教学和延时服务相结合，不仅丰富了幼儿园的教学内容，感受非遗文化的博大精深与传承的有趣，开阔幼儿眼界、拓展幼儿认知、发展幼儿手脑并用能力、发展艺术想象思维，为创新型人才培养提前打下基础，培养幼儿主动探究的学习能力与习惯、友好合作的社会交往能力以及吃苦耐劳的精神，培养他们的文化自信心和民族自豪感。

党建引领，让幼儿园的非遗走出去

在探索非遗传承的过程中，幼儿园党支部充分发挥战斗堡垒作用，党员同志冲锋在前，通过示范引领、做表率，带领全体教师聚集智慧，在园徽、园歌的映衬下，编排出非遗特色早操，生成非遗研究课题，并成功评选为重庆市第四届德育品牌，让社会看到了幼儿园对非遗结合教育的传承力量。

为了让幼儿园的非遗走出去，在上级相关部门的关心下，幼儿园不仅圆满完成央视春晚迎冬奥会拍摄，还登上重庆少儿频道六一嘉年华栏目；参加了重庆外使馆2024新春汇演。孩子们带着传承节目《中国年，石刻娃》，让家乡的非遗文化从大足走向了世界，还参加成渝地区双城经济圈川渝乐翻天，得到李伯清老师的亲自指导；在大足区迎新晚会、区川剧艺术节与沈铁梅老师同台演出；和原故宫博物院院长单霁翔老师一起拍摄《诗行重庆-大足篇》，参加了中央电视台《非遗里的中国》拍摄，登上区首届民俗文化节等活动的舞台。2名幼儿荣获大足区首届“十佳”小梅花之星称号，在市群众展演获得最佳人气奖、集体展演奖等。在接待合川区100人培训班入园交流参访时，孩子们热情洋溢的将非遗特色文化传递给现场的客人，让参访老师赞叹不已。

探索教育模式，让万幼的特色品牌绽放光芒

在取得一系列辉煌成就和广泛赞誉的同时，幼儿园不断总结经验。无论是编排非遗特色早操，还是开展非遗研究课题，都需要不断地学习新知识、新技能，以确保非遗传承之路能走得更远、更稳。孩子是祖国的未来，他们的成长需要学校的引导和关注，因此在传承非遗的同时园所重视反思教育方式和方法，评估是否适合孩子们的成长需求，是否能够帮助孩子更好地理解和传承非遗文化。

新时代有新担当，新征程有新使命。今年是实现“十四五”规划目标任务的关键年，园所以办好人民满意的教育为宗旨，带领全体教职工在区教委“强党建、提质量、炼队伍、优管理、厚保障”的工作主线下，不断探索教育模式，让万幼的特色品牌绽放光芒，照亮更多家庭。

鱼跃荷塘满园春，启承教育绽芳华。小鲤鱼有传承梦，大情怀共育未来。万古幼儿园正如一朵盛开的花朵，绽放出教育的芳华。在这里，小鲤鱼们怀揣着传承的梦想，在非遗文化的熏陶下茁壮成长。在家长、社会和教育工作者的共同努力下，万古幼儿园将成为孩子们快乐成长的乐园和人生起航的港湾，一起携手共进，为孩子们筑梦未来！