华龙网讯 7月8日，重庆幼儿师范高等专科学校“红石榴”民族团结实践团在彭水苗族土家族自治县鹿鸣书院开展了以“寻《诗经》植物，传国学经典”为主题的研学活动。

活动以诗为媒、共话传承，旨在读诗闻香识草木的过程中，将中华优秀传统文化融入广大青年学子的文化基因和精神命脉，在传承文化上“下功夫”，在融合实践上“出实招”。

书本里的《诗经》：了解字句，品诗经之美

伴随着优美的歌曲《鹿鸣》，研学活动正式拉开序幕。活动以诗经植物为主题，通过“唱—绘—讲—诵”的形式讲解了“柳、桃、李、红薯、蒹葭”等常见植物，并领悟蕴藏其中的高尚品质和传统美德。

田野中的《诗经》：学习科普，研植物之行

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”朗朗书声萦绕乡间。据了解，鹿鸣乡诗经植物园现有桃、李、红薯、苌楚等多种植物，孩子们来到园内，能够近距离参观、触摸它们，切身体会植物的魅力，是沉浸式实景研学的好去处。

此次研学活动以“探寻植物种类、观察植物形态、领略文化内涵”为主线，志愿者对小朋友进行一对一指导，在寻找、观察、认识植物的体验中，真正亲近自然，感受诗经植物之美，体验研学活动的乐趣。

指尖上的《诗经》：感悟自然，学文化之意

植物之美不仅体现在诗歌中，更是融入在了生活里。活动的最后，志愿者与孩子们从田间回到鹿鸣书院，参与研学拓展课堂——植物拓印。实践团志愿者通过背景介绍、制作讲解、作品展示，丰富孩子们对拓印的认识和了解。经过“泡—选—擦—摆—贴—锤”的制作过程，孩子们完成了创意满满的作品“拓印布袋”，深化了对诗经文化的理解，培养了实践应用的能力，增强了对传统文化的自信。

重庆幼儿师专相关负责人表示，本次研学活动将鹿鸣书院的文化主题《诗经》融入到学校“红石榴”民族团结实践团的主题活动中，从理论联系实践、校内协同校外，引领青年学子在实践中受教育、长才干、做贡献，把弘扬优秀传统文化和实践成长有机结合起来，在继承中发展，在发展中继承，增强了文化自信的深厚根基和强大底气。