【我与三十二中的二三事】特别报道⑭王旭:32中,是我和学生共同成长的“摇篮”
2024-07-19 15:23:37 来源: 华龙网 听新闻
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核心导读:
七十年,在浩瀚的历史长河中或是短暂的一瞬,但对于重庆市第三十二中学校师生而言,却弥足珍贵。
这里,每一块砖、每一片瓦都承载着无数青春的记忆,每一片叶子、每一缕风都诉说着动人的故事。
2024年,三十二中迎来建校七十周年。我们特别策划《我与三十二中的二三事》特别报道,通过32名校友真实而感人的自述,带你走进三十二中世界,感受那份深厚的师生情、同窗谊,以及那份对青春、对梦想的执着与坚守。这些故事,共同绘制出一幅幅动人的三十二中岁月画卷。
现在,就让我们走近这幅画卷,一同回顾那些年的欢笑与泪水、成长与蜕变,感受那份永不褪色的三十二中情怀。
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华龙网讯(许义丽 实习生 刘颖)回首从大学毕业步入学校工作,已从教30年,我见证了学校的发展,学校也伴我成长。
学校,作为知识的摇篮,始终紧紧维系着教师与学生这两股核心力量,正是在这里,教育的种子得以慢慢生根发芽,茁壮成长。无论身处何方,只要曾在这片土地上学习过、耕耘过,便永远是学校大家庭中不可或缺的一员。
三十二中建校70周年庆典,所有的活动、仪式,无一不围绕着“教育”这一永恒的主题展开。我们回顾历史,是为了更好地理解现在,指引未来;我们展望未来,则是为了激发创新,勇攀高峰。
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见证校园变迁,坚守育人情怀
1994年7月,我毕业后被分配到嘉陵机器厂子弟中学,彼时的初94级、95级、96级都分别有十个教学班,规模之大,令人印象深刻。
还记得,那时学校的操场是沙地,但孩子们仍玩得不亦乐乎。我则投身于初中历史的教学之中,面对的是一群国企职工的子女,体验着企业化管理下的教师生活。
岁月流转,2007年7月,随着国企改革,嘉陵中学与三十二中进行了合并,新校园不仅规模更胜一筹,且地理位置得天独厚,前临嘉陵江,背倚歌乐山,詹家溪的溪水悠然从校门前流过。顺应学校的需求,我开始从事高中历史的教学工作。
纵使三十年的教学生涯中,某些人和事已渐渐淡出记忆,但教育的真谛,始终是我坚守的信念——助力学生的健康成长,见证并欣赏他们的成长过程,从中收获成就感与喜悦。这份坚持,我愿持续至未来的日子。
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用关爱点亮学生内心的光芒
近十年间,我教了八年高三文科班。文科班中女生占多数,学习氛围浓厚,对自己有着严格的要求。期间,几位学生给我留下了深刻的印象。
年级党支部注意到一位心理情绪异常的学生,因而安排我对其进行一对一关注帮扶。通过与班主任的深入沟通,我发现该生平日里沉默寡言,内心负担沉重。于是,我选择在课堂上多向她提问,给予正面反馈与表扬,以此激发她的自信。在课后和晚自习时间,我常与她进行心与心的交流,关心她的学习与生活,渐渐地,她紧闭的心扉得以打开,脸上的笑容也日渐增多。
还有一对双胞胎姐妹,她们俩学习成绩差异大,我利用课余时间与她们交谈,希望她们相互学习,取长补短,共同进步。后来,这对姐妹以几乎相同的成绩考入了同一所心仪的本科院校,实现了彼此间的相互促进与成长。
临近高考,学生们普遍感到身心疲惫,我常常购买学校食堂的馒头或小零食与她们共享,这种亦师亦友的关系,让我们的师生关系更加融洽。我们分享趣事,畅聊未来,有效缓解了他们的焦虑情绪,为紧张的备考生活注入一抹温馨与轻松。
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教师在学生的人生旅途中扮演着举足轻重的角色;一句鼓励的话语,一个充满理解的眼神,都能成为学生心中永恒的灯塔,引领他们前行,激励他们一生。正是教育,这一伟大的事业,让人类的文化得以薪火相传,让人类的素养不断攀升至新的高度。
学校,作为教师与学生共同成长的摇篮,是知识与梦想交汇的圣地。值此学校七十华诞之际,作为一名满怀热忱的在职教师,我对这份职业怀有深深的热爱。在未来的日子里,我将继续在三尺讲台上倾注更多的汗水与智慧,致力于培育出更多杰出的人才。我也衷心祝愿我们的学校未来更加辉煌,不断书写教育的新篇章。
人物档案:
王旭,中学一级教师。1994年—2007年,在嘉陵集团子弟中学任教初中历史。2007年至今,在三十二中任教高中历史。曾获评“沙坪坝区教育系统优秀共产党员”、2021年事业单位工作人员嘉奖等,多次获学校先进党员、先进教师称号。
责任编辑:何杜娟