华龙网讯（幸柏汝）8月26-27日，江北区教育委员会2024秋季学期开学工作会在江北区委党校召开，会议全面总结江北区过去一学年度教育工作取得成绩，谋划江北区教育事业新发展，并结合当前教育发展现状，举办了“弘扬教育家精神践行使命担当”“拔尖创新人才培养”专题讲座、全区中小学（幼儿园）书记校长论坛、全国义务教育教学改革实验区主题发言交流等活动，鼓舞全区教师在新学期“奋楫改革开新局，乘风破浪续华章”！

江北区委、区人大、区政府、区政协相关领导出席会议，区教委全体领导、科级干部，区全体校级干部，区民办中小学主要领导，区民办幼儿园片区组长参加会议。

明确路径、全面推动

以奋斗姿态迎接2024学年秋季学期

会上，张才明副书记指出，要围绕党的二十届三中全会精神抓好教育改革工作，重点推进“三项改革”“四类教育”“三大保障”。他强调，要保质保量推进全国义务教育教学改革实验区建设，全面推进新时代教育评价改革向更深处迈进，融合融通推进中小学思政课一体化改革创新，努力促进“质”的飞跃；要办好学前教育、义务教育、高中教育、职业教育“四类教育”，努力扩大“优”的规模；要做好意识形态、心理健康、校园安全“三大保障”，努力守牢“稳”的防线。他强调，要促进“教育教学”与“党的建设”融合融通，持续加强基层党组织建设和党对教育事业的全面领导，深度培育担当过硬的高水平干部队伍和本领过硬的高素质教师队伍，从而纵深推进清廉学校建设，为加快实现教育强区而矢志奋斗。同时，全区教育系统要落实好全市2024年秋季学期开学及近期校园安全稳定工作10条工作措施，确保全区中小学（幼儿园）平稳有序开学。

思想先行、专家领航

以教育家精神助推拔尖创新人才培养

强国必先强教，强教必先强师。在第40个教师节即将来临之际，江北区政府副区长吴亚莉以《勇担教育使命深化教育改革——切实推动教育家精神在江北大地落地生根》为题进行专题讲座，从“何因、何以、何为”三个层面，从对教育家精神的追根溯源，到深入剖析教育家精神的结构内涵，结合江北教育实际提出教育家精神落地扎根的实践路径建议，分享她对于新时代教育家精神的独到见解和工作指导，勉励全区教师强化自身内外能力，共践教育家精神，共同推动江北教育质量整体提升。

会议还邀请中国教科院教育体制机制改革研究所所长王烽以《创新人才培养与基础教育变革》为题作专题讲座。王烽以“拔尖创新人才可否早期选拔集中培养”为引，与参会嘉宾一同明晰了拔尖创新人才的特质、成长基本规律以及培养困境，还就基础教育各个阶段在拔尖创新人才培养工作中的不足进行了反思，提出树立多样化人才观、探索个性化培养方式、保护创造特质和激发内驱力等可行建议。

共勉共进、惟实砺新

深刻回顾2023学年，开启2024学年新篇章

江北区教委主任李四川回顾总结了过去一年全区教育工作取得的成果，并对新学年工作进行了具体部署。2024学年，江北区将重点抓好教育改革攻坚，完善立德树人五育并举育人机制、推进全国义务教育教学改革实验区建设、加快教育数字化转型、全面深化新时代教育评价改革、持续构建教育对外开放新格局。同时，注重惠民实效，进一步推动基础教育扩优提质，注重发展实效，进一步激发各级各类教育活力，注重夯基实效，进一步锻造高素质教师队伍，推动教育改革落地见效。