核心导读：

百年大计，教育为本。近年来，南岸始终把“办学”摆在第一位，大幅改善教育基础设施、日益完善教育体系、不断深化教育教学改革。作为全国基础教育综合改革实验区、全国义务教育优质均衡先行创建区，南岸立足新发展阶段，聚焦公平而有质量，贯彻新发展理念，系统推进优质教育集团区域全覆盖，服务构建新发展格局，整体提升了区域内学校的教育质量和办学水平，有效缩小了城乡、校际差距，成为全市乃至全国集团化办学又一张闪亮的名片。

为反映全市教育系统“奋进新征程 建功新时代”良好风貌，深入学习贯彻市第六次党代会精神，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。重庆市教育委员会、华龙网集团联合推出“奋进新征程 建功新时代”区县教委主任系列访谈。

本期，我们荣幸邀请到重庆市南岸区委教育工委书记、区教委主任李智，就党建引领、区域教育发展、立德树人、教育公平与优质、现代职业教育体系等相关话题与网友做一个分享。

关键词：党建引领

主持人：坚持和加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。请问在党建引领上有哪些思路和举措？

李智：我们紧紧抓住党建与教育工作深度融合的“牛鼻子”，聚焦中小学党建主责主业，以“质量兴教”为目标，不断提升党建聚力发展的动能。

一是坚持推动理论入脑入心。以理论中心组学习、三会一课、专题辅导报告和在线学习等方式深入学习，引领全区教育系统3507名党员，学懂弄通党的教育方针、最新的教育政策。

二是建好党组织和党员作用发挥的“主阵地”。充分发挥党支部和党员的作用，把党支部的战斗堡垒建在教育教学一线，让党旗在一线高高飘扬。推动中小学党小组建在学科组、备课组，充分发挥党员教师在教学改革方面的模范带头作用。

三是发挥党建在提升工作效能中的关键作用。把党建活力释放在为民服务办实事上，在“双减”“公参民”学校规范治理、中小学课程改革、疫情常态防控等民生工程中，引导党员切实发挥先锋模范作用，积极投身一线建功立业。

关键词：现状与发展

主持人：“十四五”期间，区域教育面临什么新机遇与新挑战，制定了哪些目标与愿景？区域教育下一步发展的理念、特色与重点是什么？

李智：南岸地处“两江四岸”核心区，是重庆中部“历史母城”的重要组成部分、东部“生态之城”的主体部分，拥有中国智谷、中国物联网基地等十多个国家级创新平台。良好的区位优势和创新产业聚焦，为我区教育事业发展提供了广阔空间，带来了众多发展机遇。围绕南岸建设“山水人文都市区、智慧创新生态城”发展定位，我区坚守“书香南岸 幸福教育”发展愿景，努力办好每一所学校、成就每一位老师、幸福每一个孩子、服务每一个家庭，赢得了社会各界的广泛赞誉，教育成为助推南岸高质量发展、创造高品质生活的重要力量。

总体目标：到2025年，初步建成教育事业高质量发展体系，教育总体水平中西部地区领先，跻身全国第一方阵。各类教育协调发展、高质量发展，成功创建全国学前教育普及普惠区和全国义务教育优质均衡发展区，形成各美其美、美美与共、群众更加满意的“书香南岸 幸福教育”发展体系，助推区域绿色智慧创新发展，满足全区人民对美好生活的高品质需求。

总体思路：聚焦建成“中西部教育强区”这一总体目标，坚持质量、公平、安全“三大主题”，抓牢基础设施、内涵提升、队伍建设、深化改革“四项支撑”，坚持普通高中多样化特色发展、特殊教育优质发展、职业教育产教城融合发展、高等教育与基础教育互联互通发展，持续完善教育发展体系，让南岸教育更有温度、更有品质、更有境界，全区老百姓更加满意。

主要策略：我们聚焦三个重点，加快建设优质学校，满足老百姓对优质教育的多元需求，让南岸学子在家门口就能上好学校。一是以长嘉汇、广阳岛两张重庆名片为重点。坚持“智慧+”“绿色+”，高起点创建“广阳湾智创教育生态城”、推进长嘉汇片区学校国际化，2025年前在广阳湾片区建成投用4所高端优质名校。二是坚持文教体旅融合发展。整合长嘉汇、广阳湾、大南山等生态、文旅资源，推进广大学校用好用活社会资源，为学生全面成长搭建丰富的实践平台。三是滚动实施教育建设项目。未来五年着力推进48个中小学建设项目，新增各级各类学校学位6万个。

关键词：优质均衡

主持人：努力让每个孩子享有公平而有质量的教育。围绕义务教育的“公平与优质”两个关键词，如何着力实施中小学集团化办学和学区制管理改革，让更多的孩子享受到优质教育，不断增强老百姓的获得感、幸福感？

李智：南岸在集团化办学方面的探索已有近30年的历史了，我们自加压力，在市教委确定的确定70%以上的目标基础上，确定2022年实现中小学100%的集团化办学，真正让南岸的孩子在家门口就能上好学校。

一是加强顶层设计。统筹布局全区教育集团，将全区中小学幼儿园分层分类纳入集团化办学管理，实现集团化办学覆盖率100%。

二是优化办学模式。在“名校+”“一校多区”紧密型、多校联盟松散型基础上，进一步探索纵向衔接式教育集团办学，基础教育与高校合作式新型教育集团办学以及跨区域式教育集团办学，在做大本地优质资源的同时，超前谋划优质教育集团走出南岸的路径，以此扩大南岸乃至重庆教育的影响。

三是创新管理机制。我们着力探索赋予集团总校对教育资源的统筹权力，赋予集团参与干部选任、人才引进、职称评定、资金调配等权利，完善集团内干部教师交流轮岗制度，同时，单列“集团化办学”绩效考核经费，激发集团办学热情，提升集团的办学质量和办学效率。

关键词：立德树人

主持人：全面贯彻党的教育方针，要回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。如何贯彻落实“立德树人”根本任务、不断强化思政教育铸魂育人？

李智：落实“立德树人”根本任务是全面贯彻党的教育方针的重要举措，是关系到国家前途和命运的“战略工程”，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达的“希望工程”。

一是观念引领。今年3月，我区出台了《南岸区深入推进中小学立德树人实施意见》，在全区中小学校推进落实学校德育工作校长负责制，要求各校落实中小学党组织书记、校长上第一堂思想政治课制度。我委还制定了《南岸区深化中小学德育荣誉制度的实施办法》，将立德树人任务分解细化纳入星级班主任评选办法，同时扩大星级班主任的评选面，以此激励更多老师主动作为。

二是实践推动。今年4月，我区各中小学“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。各学校多方联动，构建大中小幼儿一体化德育体系，鼓励全系统领导干部“上讲台”，讲好思政大课堂，前一段时间，我还到了珊瑚中学上了思政课，得到了学生们的好评。

三是制度约束。将中小学立德树人工作列入教育综合督导的重要内容及责任区督学的工作范畴，区政府教育督导室定期对本区中小学立德树人工作，特别是校长德育工作进行督导考核，并把督导评价结果纳入学校年度综合考核范畴。

关键词：职业教育

主持人：当前全国深入推进职业教育育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，努力为国家建设培养高素质人才、大国工匠和能工巧匠。如何不断提升职业教育办学水平，推进职业教育提质增效重点计划，构建现代职业教育体系？

李智：我们坚持厚积薄发谋发展，持续推进优质中学校建设、产教融合发展、职业教育提质“三大行动”，持续提升职业教育服务经济社会发展的能力。

一是坚持把握重点提内涵。启动优质中学校建设、产教融合发展、职业教育提质三大计划，推动2所高职院校、4所中职学校、20个专业立项建设。提升专业建设服务产业发展能力，进一步优化专业布局结构，新增20个专业布点，为全区核心产业培养高技能人才。

二是坚持实践教学促就业。探索实施引企入校、送教入企等多种办学模式，对接现代服务业体系、智能智造产业体系，优先选择有良好发展前景和市场空间的本区企业，开展冠名班、订单班、产教融合班合作，由学校和企业共同制定教学计划和人才培养方案，力争三年后，南岸中职毕业生本区就业率达到50%以上、六年后达到70%以上。

三是坚持内外兼顾强保障。大力优化职业学校的办学条件，加快建设4所优质职业学校，推动龙职中承接教育部“提质培优”行动计划，建成1所国家级优质中职学校。加快建设“双师型”教师，落实教师5年一周期的全员轮训制度，筹建职教名师工作室，选派职业学校专业骨干教师赴国内外研修访学。

结束语：

书香南岸，幸福教育。

近年来，南岸区坚决贯彻落实党的教育方针，发展更加公平更高质量的教育，促进南岸教育强区建设，引领区域教师专业成长，区教委加强教师发展整体规划、探索教师培训供给侧结构性改革，推动立德树人根本任务落地、落细、落实……一幅幅波澜壮阔的改革画面，一份份沉甸厚重的民生答卷，共同汇聚成了南岸教育“稳稳的幸福”。