“龙山模式”超“有料”!渝北区垃圾分类工作推进会掀起垃圾分类“新风尚”
会议上,龙山小学校长杨乾敏分享了校园垃圾分类工作经验:统一认识要积极引导、广泛宣传、营造氛围;健全机制要落实责任机制、活动机制、评价机制;保障长效要推进制度完善系列化、开展工作标准化、源头控制减量化。

“龙山模式”超“有料”!渝北区垃圾分类工作推进会掀起垃圾分类“新风尚”

来源:华龙网-新重庆客户端2020-11-16

华龙网-新重庆客户端11月14日20时23分讯(唐纯)垃圾分类如何落地落实、抓出成效?13日下午,重庆市渝北区教育系统2020年学校生活垃圾分类工作推进会在龙山小学校召开。会议由渝北区教育委员会、渝北区城市管理局主办,龙山小学校承办。区委教育工委专职副书记熊德宪、区城市管理局调研员李俊、区教委体卫艺科相关负责人以及全区各公办学校(含职教、特殊学校),独立建制幼儿园,民办学校分管领导,教育管理中心垃圾分类工作负责人莅临现场。

会议现场 陈佳 摄

“龙山模式”引领校园垃圾分类新风尚

当天,各方领导在龙山小学讲解员、学生志愿者的陪同下,先后参观了学校智能投放区、宣传展板区、创新科技区、教育实践区,对龙山小学垃圾分类工作推进的成果成效表示高度肯定。

讲解员正在向与会人员解说 陈佳 摄

龙山小学可回收物智能投放点 陈佳 摄

龙山小学垃圾分类教育实践技展 陈佳 摄

可遥控的垃圾桶、能感应垃圾的智能分类体系、用废纸杯制作的垃圾桶……展览现场龙山学子创意满满、科技十足的主题作品引得众人驻足观看。学校国画社团、书法社团创作的数十米画卷让与会人员忍不住拍照记录。 

能感应垃圾的智能分类体系 陈佳 摄

垃圾分类”绘“出来 陈佳 摄

为何垃圾分类意识在龙山小学深入人心?据悉,龙山小学垃圾分类工作成果得益于“有设施设备、有浓厚氛围、有读本教材、有教育教学、有实践活动、有考核评比”的“六有”生活垃圾分类工作体系。明确的工作方针为龙山小学开展创建“垃圾分类工作示范学校”提供了先行指导,也为渝北区校园垃圾分类工作的开展提供了模式范例。

大咖上阵!推进全区垃圾分类工作深纵开展

在参观完学校后,各方领导共聚一堂,围绕渝北区垃圾分类工作进行了经验交流、工作梳理。

龙山小学垃圾分类微课堂展示 陈佳 摄

城市管理局垃圾分类办副主任易宏志开展主题讲座 陈佳 摄

会议伊始,龙山小学首先进行了垃圾分类微课堂展示,随后重庆市城市管理局垃圾分类办副主任易宏志开展了主题讲座,他对垃圾分类的意义、类别进行了科普讲解,并就公共机构垃圾分类工作的开展提出了把握总体需求、加强组织动员、做好基础性工作等五大建议。

龙山小学校长杨乾敏作分享交流 陈佳 摄

“从培养学生不乱扔垃圾的1.0版本升级到让垃圾回到自己的家2.0版本,从‘小手拉大手’活动到统一认识、建全机制、着眼长远的‘三三’举措……”会议上,龙山小学校长杨乾敏分享了校园垃圾分类工作经验:统一认识要积极引导、广泛宣传、营造氛围;健全机制要落实责任机制、活动机制、评价机制;保障长效要推进制度完善系列化、开展工作标准化、源头控制减量化。

区城市管理局调研员李俊宣读示范学校名单 陈佳 摄

为生活垃圾分类工作示范学校授牌 陈佳 摄

随后,会议就全区学校全面推进垃圾分类工作常态化进行了布置,参会领导向15所首批垃圾分类示范学校授牌。

区委教育工委专职副书记熊德宪讲话 陈佳 摄

为什么要开展垃圾分类?为什么要开推进会?区委教育工委专职副书记熊德宪提出,开展垃圾分类是基于“六个有”,即中央有要求、资源利用有价值、环境保护有好处、社会治理有必要、经济发展有帮助、文明进步有进步。开推进会是为了梳理工作脉络,熟悉方式方法,全面推进校园垃圾分类工作常态化。

小手拉大手,垃圾分类要从娃娃抓起。渝北区学校生活垃圾分类工作推进会的成功召开,“龙山模式”的成功探索,为渝北区各级学校垃圾分类工作的开展开阔了思路,提供了有益借鉴,相信在渝北区教育委员会、渝北区城市理局的引领下,全区校园垃圾分类工作会朝更高质量发展!

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“龙山模式”超“有料”!渝北区垃圾分类工作推进会掀起垃圾分类“新风尚”

2020-11-16 09:50:07 来源:

华龙网-新重庆客户端11月14日20时23分讯(唐纯)垃圾分类如何落地落实、抓出成效?13日下午,重庆市渝北区教育系统2020年学校生活垃圾分类工作推进会在龙山小学校召开。会议由渝北区教育委员会、渝北区城市管理局主办,龙山小学校承办。区委教育工委专职副书记熊德宪、区城市管理局调研员李俊、区教委体卫艺科相关负责人以及全区各公办学校(含职教、特殊学校),独立建制幼儿园,民办学校分管领导,教育管理中心垃圾分类工作负责人莅临现场。

会议现场 陈佳 摄

“龙山模式”引领校园垃圾分类新风尚

当天,各方领导在龙山小学讲解员、学生志愿者的陪同下,先后参观了学校智能投放区、宣传展板区、创新科技区、教育实践区,对龙山小学垃圾分类工作推进的成果成效表示高度肯定。

讲解员正在向与会人员解说 陈佳 摄

龙山小学可回收物智能投放点 陈佳 摄

龙山小学垃圾分类教育实践技展 陈佳 摄

可遥控的垃圾桶、能感应垃圾的智能分类体系、用废纸杯制作的垃圾桶……展览现场龙山学子创意满满、科技十足的主题作品引得众人驻足观看。学校国画社团、书法社团创作的数十米画卷让与会人员忍不住拍照记录。 

能感应垃圾的智能分类体系 陈佳 摄

垃圾分类”绘“出来 陈佳 摄

为何垃圾分类意识在龙山小学深入人心?据悉,龙山小学垃圾分类工作成果得益于“有设施设备、有浓厚氛围、有读本教材、有教育教学、有实践活动、有考核评比”的“六有”生活垃圾分类工作体系。明确的工作方针为龙山小学开展创建“垃圾分类工作示范学校”提供了先行指导,也为渝北区校园垃圾分类工作的开展提供了模式范例。

大咖上阵!推进全区垃圾分类工作深纵开展

在参观完学校后,各方领导共聚一堂,围绕渝北区垃圾分类工作进行了经验交流、工作梳理。

龙山小学垃圾分类微课堂展示 陈佳 摄

城市管理局垃圾分类办副主任易宏志开展主题讲座 陈佳 摄

会议伊始,龙山小学首先进行了垃圾分类微课堂展示,随后重庆市城市管理局垃圾分类办副主任易宏志开展了主题讲座,他对垃圾分类的意义、类别进行了科普讲解,并就公共机构垃圾分类工作的开展提出了把握总体需求、加强组织动员、做好基础性工作等五大建议。

龙山小学校长杨乾敏作分享交流 陈佳 摄

“从培养学生不乱扔垃圾的1.0版本升级到让垃圾回到自己的家2.0版本,从‘小手拉大手’活动到统一认识、建全机制、着眼长远的‘三三’举措……”会议上,龙山小学校长杨乾敏分享了校园垃圾分类工作经验:统一认识要积极引导、广泛宣传、营造氛围;健全机制要落实责任机制、活动机制、评价机制;保障长效要推进制度完善系列化、开展工作标准化、源头控制减量化。

区城市管理局调研员李俊宣读示范学校名单 陈佳 摄

为生活垃圾分类工作示范学校授牌 陈佳 摄

随后,会议就全区学校全面推进垃圾分类工作常态化进行了布置,参会领导向15所首批垃圾分类示范学校授牌。

区委教育工委专职副书记熊德宪讲话 陈佳 摄

为什么要开展垃圾分类?为什么要开推进会?区委教育工委专职副书记熊德宪提出,开展垃圾分类是基于“六个有”,即中央有要求、资源利用有价值、环境保护有好处、社会治理有必要、经济发展有帮助、文明进步有进步。开推进会是为了梳理工作脉络,熟悉方式方法,全面推进校园垃圾分类工作常态化。

小手拉大手,垃圾分类要从娃娃抓起。渝北区学校生活垃圾分类工作推进会的成功召开,“龙山模式”的成功探索,为渝北区各级学校垃圾分类工作的开展开阔了思路,提供了有益借鉴,相信在渝北区教育委员会、渝北区城市理局的引领下,全区校园垃圾分类工作会朝更高质量发展!

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[责任编辑: 何杜娟 ]
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