“防沉迷”第一周，就有小朋友哭了。在周末游戏时间，某手游因为玩家大量上线崩了。在江苏太仓，一位男孩为解除未成年人游戏时长限制，被骗走1000多元。

显然，一周3个小时的游戏时间并未能满足部分未成年人的游戏需求，他们为了通过防沉迷验证，使用父母的身份证、从网上查找身份证甚至是去寻求陌生人的帮助。他们绞尽脑汁，就为了能够避开防沉迷系统。但由于未成年人缺乏必要的防骗意识，加之游玩心切，让一些不法分子得以乘虚而入。

“宁愿发呆都不去学习”是部分未成年人的现实状况，即使限制了未成年人的游戏时长，有些未成年人也不会去做一些真正有意义的事。因此，这种利用防沉迷系统限制未成年人游戏时长的方式只是治标不治本，并不是长久之计。

未成年人之所以会沉迷网络游戏，有着多方面的原因。首先，大部分未成年人自制力较差，面对形形色色的网络游戏，缺乏必要的自控能力。其次，相比其他的娱乐活动，网游的趣味性更强，未成年人更加容易在其中寻求满足感与成就感。再有就是谈论游戏内容是当前未成年人的主要社交方式之一，出于人际交往的需要，不得不去了解网络游戏。

除此之外，当前未成年人学习、升学压力较大，缺乏健康、有效的排解途径，加之在应试教育的背景下，家长和学校对未成年人兴趣爱好的培养并不重视，因此便捷性、趣味性都更胜一筹的网游自然是未成年人学习之余娱乐的首选。

针对目前已有的问题，需要家长、企业和相关部门三方的共同努力解决。家长应该切实负起责任，加强对未成年人的日常监督，也需提高孩子的防骗意识；网游企业要严格遵守、积极落实相关政策，采用公安实名验证机制，“全天巡查”可疑账户，不给未成年人可乘之机；有关部门要加强对网游企业的监管力度，大力打击违规企业。

从长远来看，“以疏代堵”才是治本之策。家长和学校要注重未成年人兴趣爱好的培养，利用健康的兴趣爱好转移未成年人在网游上的注意力；也要注重未成年人人生观、价值观的形成，引导其主动摆脱网游的控制，从自身出发解决实际问题；游戏企业要根据不同年龄段未成年人的成长特点，对网游的类型、内容等进行评估，采用“适龄提示”的方式补充和完善现有防沉迷措施。最重要的是我国要持续稳步推进教育体制改革，注重未成年人的素质教育，逐步实现由应试教育到素质教育的转变，降低未成年人的学业和升学压力，培养未成年人健康的兴趣爱好，从而降低未成年人对网游的依赖程度。

限制游戏时间只是个开始，只有立足于未成年人自身，做好各方面的引导和培养，才能从根本上达到防范未成年人网络沉迷的目的，实现对未成年人的有效保护。

作者：孟宇洁（重庆大学）

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