【两江校长谈“双减”】以“全动力教育”理念办孩子喜爱、家长满意的美丽校园!两江新区天宫殿学校“有两招”
编者按:
“双减”是一场教育的重大转型,不仅是简单地替学生减负,更是要重构教育教学模式,让教育聚焦学生的全面发展。那么,在“双减”的背景下,我们的学校如何进行教学课程改革?如何推行课后延时服务?如何提高孩子作业效能?如何落实“五育并举”......
基于此,特邀请重庆两江新区各中小学校长谈谈“双减”:解读国家“双减”政策下的学校探索。
本期嘉宾:重庆两江新区天宫殿学校周荣
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周荣:我校在国家“双减”政策的大背景下,结合“五项”管理工作要求,从优化作业管理入手,有效地提高教学质量,我们采取了“一公示”、“五减”管理措施。
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“一公示”即采取作业公示制度,让学生和家长监督学科作业的布置是否适量。
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“五减”,一是减量提质。要减少学生作业的总量,提高作业的质量。
二是减难增基。作业要考虑难易结合,梯度配置,要注重层次性和多样性的统一。
三是减机械增形式。作业布置形式上多种并举,增加作业的主动性。
四是减面增点。作业布置不求面面俱到,力求抓住重点、基本点。做到对症下药。
五是减粗增细。要减少作业各个环节的简单粗放、随意而为,而要讲究精耕细作、步步为营。
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我们将继续实施全动力教育理念,进一步增强教育服务能力: 把学校办成家长满意孩子喜爱的美校园。