华龙网-新重庆客户端讯（程双清）你的童年是怎样娱乐的？是在广场上套圈，还是在田里抓泥鳅？是拿肥皂水吹泡泡，还是在家门口抽陀螺？大人小的孩子们表示，这些活动，他们在校园里都能体验到，且仅花一到两个“创响币”。

5月31日，为给孩子们营造轻松、愉快的节日氛围，在活动中激励孩子们热爱学习、生活与劳动，重庆大学城人民小学校举行了了“狂欢COS秀，等你来千翻儿”六一嘉年华主题活动，让孩子们玩得尽兴，玩出精彩，在新时代里追逐梦想，幸福成长。

游戏开始前，学校校长郭泽仁在六一儿童节向孩子们表达了最真挚的祝福，并希望孩子们立高远之志、行奋进之路，拥有最美好的童年，创响最美好的未来！

熟悉的校园，不熟悉的身影，大人小师生纷纷“化身”古风少女、白衣公子、童话公主、历史人物等，在六一嘉年华的奇妙世界中，体验一个又一个小游戏，上演各自的精彩。

“老师，我要抓泥鳅！”“好的，抓泥鳅需要三个‘创响币’，时间为两分钟，你准备好了吗？”泥鳅抓抓乐游戏项目前，学生排起了长队，数着自己手上的“创响币”，期待能在抓捕中收获一条泥鳅或是一条金鱼。同样，棉花糖乐园、泡泡乐园项目前也簇拥着许多孩子，他们想着花上两个“创响币便能拥有一大朵棉花糖，或是在巨大的泡泡世界里体验，就显得迫不及待了。

据现场了解，嘉年华活动共设置魔法化妆间、疯狂发型秀、笔舞墨趣、淘气堡、“摊”玩、与龙齐舞、超级套套乐等二十二个游戏项目，学生可用“创响币”作游戏体验门票，且可获得一个游戏印章，集齐相应数量印章即可兑换礼品。

活动现场，一片热闹，学生们手上拿着“创响币”，“赶场”似得奔波于各个游戏项目中，操场的每一个角落都充满了学生们童年的纯真笑声。

值得一提的是，为让所有学生都能参与游戏玩耍，学校特意为每个学生发放了十个“创响币”，而若想参加更多游戏，学生则必须拿出自己平时积累的“创响币”。“创响币”从何处积累呢？五年级（1）班学生杨珺乔说：“我平时学习进步很大时，老师就会奖励我‘创响币’。”“我有一次捡到钱交给老师，老师也给了我‘创响币’。”五年级（3）班学生郭奉天表示，他的“创响币”来源有很多，有的是帮助同学、有的是才艺表演……

据悉，“创响币”作为大人小教育教学中的重要载体，已与学生的成长密不可分。在此次六一嘉年华中，“创响币”发挥了它的独特作用，让学生在游戏中收获了快乐，同时品味劳动、感受成长！