近日，各省高考成绩陆续出炉，考生进入填报志愿阶段。所谓“七分考，三分报”，各考生、家长在选取高校时慎之又慎。而各高校为了得到优质生源也使出了浑身解数，发布招生简章往往成为其宣传推广的重要手段。

一般而言，各高校的招生简章既为招生工作服务，也兼具宣传介绍的作用，凸显学校、学科优势以吸引学生报考成为其中的必然要求。然而，近来与高校招生简章同样引人关注的，还有部分高校学生自制的吐槽视频，这些视频对学校的食宿环境等进行了调侃，并配以“招生减章”的标题进行传播，既搞笑又令人心酸，引发热议。

由招生简章变“招生减章”，有意的谐音梗，是对校园生活的调侃和改善期许。本着培养学生、服务学生的办学宗旨，学生的这类表达应被看见，其合理的改善需求也应得到满足。

从规范使用汉字的角度看，学生自制“招生减章”明显带有故意性和调侃性。“招生减章”的“精髓”在于一个“减”字，可以解释为：对外介绍学校不尽如人意的学习生活条件，让考生适当降低心理预期。在学生自制的“招生减章”视频中，配文与画面不符是其一大特色——一般的住宿环境、一般的食堂餐饮配上“高端大气”“美味可口”等形容词让人错愕，调侃性“溢出屏幕”，让人忍俊不禁。

学生为何要自制“招生减章”？捧腹之后或许还需要一些理性思考，仔细看过这些“招生减章”后会发现，其内容往往来自于高校在其学生心中的“减分项”。不管是视频中出现的条件有限的宿舍环境、被吐槽的食堂饭菜，还是因为装修时间的把控不合理而导致吵闹不休的图书馆，都与每一位学生的学习生活息息相关，表明学校部分学习生活保障工作有待改进，学校应引起重视。

“招生减章”的传播无疑会给对应高校的招生工作带来不利影响，解决问题的关键在于，正视学生在视频中提出的合理需求，畅通学生为学校提出意见建议的渠道，切实为学生服好务。假使高校能正视学生提出的合理需求，有针对性地改善必要条件，相信会让同学们对学校有更多的认同感和归属感。

作者：李齐（西南政法大学）

（如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信：hualongbaoliao，报料QQ：3401582423。）