成渝地区双城经济圈“10+20”研修共同体“北碚·南溪·雨城”联合主题教研会在兼善中学顺利举行
华龙网讯(郑琳 实习生 乔瑞豪)10月19日,成渝地区双城经济圈“10+20”研修共同体“北碚·南溪·雨城”联合主题教研会在重庆市兼善中学顺利举行。川渝两地物理老师、专家学者以“线上+线下”的方式齐聚,共同参与AR 技术赋能中学物理《光的折射》同课异构活动和《基于高校物理的光学核心知识及其实验的教学技能提升》专题讲座,共同探讨AR技术赋能大中物理光学实验衔接教学实践研究,助力区域学科队伍建设,共寻教育高质量发展之路。
研讨会上,重庆市兼善中学教师王建龙和宜宾市南溪一中教师李明进运用各种现代技术将物理实验与知识点教学有机融合,分别带来了一堂生动有趣的《光的折射》中学物理课,让大家切身感受技术赋能下同课异构的教学魅力和川渝两地物理教师的现代技术运用能力、实验教学能力、学段衔接教学能力。
雅安市田家炳中学的高中物理教研组长王志敏对两位老师的课堂作出盛赞,肯定了两位老师高超的教学水平和强大的专业素养。他表示李明进老师的课堂非常贴近学生已有的生活经验,有助于寓教于乐,王建龙老师把AR技术引入学生课堂中,让学生对物理学的学习兴趣及动力大大增强。
“偏重知识和技能,轻视素养的培养;偏重书本知识,轻视实践和创新;偏重学科本位,轻视社会和学生发展的需要。”教研会上的声音不只有赞美,还有担忧。重庆市万州区教师进修学院原副院长黄全安忧心忡忡的表示,我们的学科教育需要提升的地方还有很多,不能满足于一时的成功,要在真实情景中解决富有挑战性的真实问题和深度学习,注重体现物理学科的本质,注重课程的基础性和选择性,注重课程的时代性,注重课程的评价,培养学生物理学科核心素养,要成为一个终生发展的人,全面发展的人,这才是需要持之以恒完成的目标。
之后,重庆理工大学理学院副教授胡南作专题讲座。他以“基于高校物理的光学核心知识及其实验的教学技能提升”为题,深入浅出地为大家讲解了物理教学的理念和方法。在座的老师们受益匪浅,他们表示通过本次活动见识了很多先进的实验辅助工具,也学到了大量新颖的教学方式,学有所获,研有所成,很大程度上提升了教师在未来教学活动的专业素养和育人能力。
“北碚教育一直着眼于人、着眼于未来,从这个角度来看今天活动,我觉得很有价值。”教研会上,重庆市北碚区教师进修学院院长饶英高度肯定本次研讨会,她表示今天的活动主题聚焦好,活动形式优,辐射引领作用强,不仅有利于区域学科队伍建设,还是践行党的二十大精神的良好举措。教研会的尾声,重庆市北碚区教师进修学院副院长贺晓霞作出总结讲话,教研会取得圆满成功。
据悉,本次成渝地区双城经济圈“10+20”研修共同体“北碚·南溪·雨城”联合主题教研会由重庆市北碚区教师进修学院主办,北碚区教师进修学院领导及学科教研员、北碚区高中物理徐发林名师工作室全体学员、北碚区高一高二全体物理教师、宜宾市南溪区高中物理教师代表、雅安市雨城区高中物理教师代表、北京师范大学“VR/AR+”教育实验室蔡苏团队、重庆理工大学团队、重庆市教育国际交流协会团队等到校参会。研讨会的顺利举行高效落实了“碚·南·雨”的工作计划,有效推进成渝地区双城经济圈“10+20”研修共同体的深入发展,对促进北碚区高中物理徐发林名师工作室快速发展、进一步开展大中物理衔接教学课题研究发挥了至关重要的作用。