↑南师附小叠山路校区位于江西省南昌市中心老城区的一条小巷内，这里人口密集，人多地少。从空中俯视，一排排灰色住宅楼中，学校中一块翠绿的“T”型小足球场显得格外抢眼，老师和同学们都形象地称之为“空中微球场”。这块位于教学楼五楼楼顶的小球场长约20米，宽约10米，球场四周由铁栏杆和绳网组合成“围挡”，球场和休息区面积不到300平方米。但就是这一块比普通住宅大不了多少的“空中微球场”，却留下了孩子们运动的身影和快乐的笑声。同学们在教练的带领下，在这里练习传球、带球、过人，乃至比赛攻守技巧。 2015年，学校筹资建设了“空中球场”。但在球场建设前，由于学校场地有限，踢足球在校内是禁止的。五年级的范小睿说，“我和爸爸都是球迷，以前学校不让踢，只能叫爸爸带我去大学里的球场，现在只要一上楼就能和同学们一起踢了”。如今，学校每个班都组建了五人制足球队，2357名学生中，就有200多名学生参加了足球训练。2017年，学校首次组建足球队参加了全市的中小学生足球联赛。“孩子们知道球场来之不易，都非常爱护它，每次训练完，都会自觉把垃圾带走。有的老师还会以练球相‘要挟’，告诉同学若成绩下降就不许训练。”学校足球教练张太驰笑着说。 2015年，《中国足球改革发展总体方案》推出后，北京、上海、武汉、广州等地的一些学校，为解决学校体育场地不足的问题，结合自身条件建设了“空中球场”。南师附小叠山路校区校长王辉认为，城市老城区人口密集，用地紧张，开展校园足球需要因地制宜，不能一味等着规划建设大面积的标准球场。在小场地上，也能进行一些足球基本技能教学，从小培养孩子们对足球的兴趣，通过体育运动强健体魄。图为孩子们在教练的带领下，在“空中微球场”训练（11月8日摄）。新华社记者万象摄

　　↑ 从空中俯视，一排排灰色住宅楼中，一块翠绿的“T”型小足球场格外显眼（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为教练张太驰（右一）辅导孩子进行头球训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在“空中微球场”进行训练（11月8日摄）。新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在足球课课间休息玩耍（11月8日摄）。新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在“空中微球场”进行带球训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在“空中微球场”进行弹跳训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在“空中微球场”进行头球训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在教练的带领下，在“空中微球场”训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在教练的带领下，在“空中微球场”训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在“空中微球场”进行颠球训练（11月8日摄）。 新华社记者万象摄

　　↑图为孩子们在足球课课间休息玩耍（11月8日摄）。新华社记者万象摄