留题金山寺

宋/张栻

长江岷山来，灌注天下半。

东行近海门，勇往更瀰漫。

苍峦忽中流，屹立助杰观。

孤根入层渊，秀色连两岸。

我来最奇绝，霜月与璀璨。

褰衣到绝顶，恍若上河汉。

悠然发遐思，俯仰为三叹。

乾坤无馀藏，今古有长算。

更深寂群动，树杪独鸣鹳。

回头唤山僧，为记此公案。

【作者】

张栻，宋汉州绵竹人，徙居衡阳，字敬夫，一作钦夫，又字乐斋，号南轩。张浚子。师胡宏，以古圣贤自期。以荫补承务郎，参赞父浚幕府，人称其能，间以军事入奏，孝宗与定君臣之契。累官吏部侍郎，兼侍讲，屡言事，力主修德立政，用贤养民，选将练兵以进战退守。出知袁州，家居累年，复知静江府，经略安抚广南西路，诸蛮感悦。知江陵府兼湖北路安抚使，礼遇诸将，得其欢心。后以右文殿修撰提举武夷山冲佑观。卒谥宣。为人表里洞然，为学重义利之辩，与朱熹同为道学大师。有《易说》《论语解》《孟子说》及《南轩集》等。

【注释】

岷山：山名。

海门：海口。

杰观：高耸的楼台。

孤根：独生的根。

褰衣：提起衣服，揭起衣裳。

遐思：悠远地思索或想象。

树杪：树梢。

【赏析】

这首诗首先描绘了长江岷山的水势浩大，然后强调了金山寺在江水中的重要地位，突出了其地理位置的独特性和险要性。接下来，诗人赞美了金山寺的建筑之美和自然之美的融合，表达了自己对这座寺庙的赞叹之情。

在诗中，诗人使用了许多象征和比喻来表现自己的情感和思想。例如，“长江岷山来，灌注天下半”，这句话既表现了长江的壮阔和气势，也寓意着金山寺在天下之中的重要地位；“孤根入层渊，秀色连两岸”，这句话则表现了金山寺的孤独和坚韧，同时也暗示着自然之美的无穷。

在表达情感方面，诗人通过对自然景观的描绘和赞美，抒发了一种超脱尘世、向往自然的情感。同时，通过对历史和文化的思考，诗人也表现出了一种对人生和社会的深刻见解。