华龙网讯（韦燕 通讯员 肖菁）近日，重庆市职业教育学会2020-2022年度立项重大课题开（结）题会在重庆航天职业技术学院顺利举行。本次会议由重庆市职业教育学会主办，重庆航天职业技术学院承办。

会议开始，重庆航天职业技术学院副校长周元才致欢迎辞，重庆市职业教育学会副会长兼秘书长况力宣读了三个重大课题立项文件。

课题负责人重庆工程职业学院黄炎培职业教育研究院院长、市职教学会学术委员会副主任、教授谭绍华和重庆航天职业技术学院副校长、市职教学会副会长罗能分别就《成渝地区双城经济圈建设背景下重庆市职业教育发展战略研究》《国家“双高计划”建设背景下的重庆高职院校发展战略研究》两个重大课题作了结题研究报告；重庆市教育评估院职成教育评估所所长、高级讲师、市职教学会学术委员会委员黄承国、重庆市教育科学研究院职成教育研究所所长、高级讲师、市职教学会学术委员会委员胡彦、重庆三峡职业学院党委委员、副校长赵福奎分别就《基于新职业教育法的重庆市职业教育条例修订研究》《重庆职业教育高质量发展战略研究》和《职业教育全面融入乡村振兴路径研究》三个重大课题作了开题陈述。

随后，会议进入评审指导环节，与会专家认为：两个结题重大课题聚焦国家重大战略和重庆市职业教育发展重大问题，意义重大，研究方法科学，研究过程扎实、研究成果丰硕、成效显著，对成渝地区双城经济圈背景下促进区域职业教育协同发展具有指导意义和现实意义，对推动重庆职业教育科学发展有积极的借鉴意义，一致同意两个重大课题以优秀等级通过结题。同时就课题后续深化研究提出积极建议：一是要强化国家战略引领和政策指导，深刻把握职业教育重大政策的发展走向；二是要注重课题结题后研究成果切实应用服务好成渝地区双城经济圈经济社会融合共生发展和职业教育的高质量发展；三是加强对发展战略的支撑保障研究力度。

对三个开题重大课题，与会专家充分肯定具有重要的理论价值和实践意义、研究目标明确、研究基础扎实、针对性强、思路清晰、研究设计科学合理、研究团队强、预期成果丰富。专家对三个重大课题开题报告分别提出了很好的具有针对性的优化建议，主要聚焦四个方面：一是在课题研究的站位上，一定要突出党的领导。坚持把党对职教的领导和政策文件融汇贯通到研究的文本中；二是在课题研究的价值导向上，要注重问题导向、需求导向、目标导向和效（结）果导向，充分发挥课题研究的资政功能；三是在研究内容的架构上，要注重重大课题研究内容的系统性和重点（包括专题性问题研究）的突出；在研究的创新上，一定要注重体现职业教育发展的时代特征和重庆辨识度，并凸显每个重大课题自身的研究特色。

西南大学教育学部部长、教授、市职教学会副会长、市职教学会学术委员会主任、市职教学会智库专家朱德全作了精到的点评。他认为5个重大课题的开（结）题充分彰显了学会学术立会和职教的情怀；在充分肯定5个重大课题的基础上着重强调：从课题研究的指导思想和政治的角度，要注重政策逻辑和教育先行逻辑；从具体研究逻辑的角度，一定要遵循应然、实然到必然的研究规律，并形成研究体系；从实际研究工作的角度，要注重科研与实际工作的紧密结合，要进一步彰显科教融汇，以研促教，以研促建、以研促改、以研促发展。

最后，国家督学、重庆市职教学会会长张荣作总结讲话，他首先对三个重大课题的开题和两个重大课题的结题以及取得显著成果表示热烈的祝贺，对为课题研究付出了辛劳的五个课题组研究团队和在座专家的精彩的专业指导表示衷心的感谢。他认为两个结题的重大课题体现出“双高”特点：一是研究价值高，两个课题都对接了当前国家以及重庆市经济社会改革发展的重大战略问题，反映了我市职业教育科研服务国家和重庆市重大战略需求的高度自觉；二是研究质量高，取得了计划的研究成果，完成了内容详实的研究报告，在核心刊物发表多篇高水平学术论文，提出了有创见的研究观点；对于三个开题的重大课题，他认为体现出“三实”特点。一是研究问题真实，三个课题都是为了解决重庆职业教育改革发展过程中真实存在的且需要解决的问题，值得肯定；二是研究内容扎实，三个课题从宏观思考、微观切入，既有思考高度又结合具体实际，做到了既顶天又立地；三是研究过程的设计是务实的，特别注重了调查研究。这些都是课题设计做得很好的地方。同时提出了四点希望和建议：一是提高课题研究的政治站位。确保课题研究的正确方向。二是要充分发挥课题研究的咨政功能，提升职业教育科研的贡献力，做到“眼中有全局、胸中有大局”，聚焦国之大者、市之大计、职教之大事开展研究，在“实事”的基础上“求是，更好地谋到有关决策的急需处、参到职教事业发展的点子上；三是加强课题研究成果的应用推广，建议重大课题研究者，要把科研论文写在祖国的大地上、把科研成果应用在实现职业教育现代化的伟大事业中。四是要充分利用学会重大课题这个重要的研究平台，加快促进职教科研骨干队伍的培养和科研人才的成长，为职业教育的高质量发展作出更大的贡献。