日前，重庆市2022年国家义务教育质量监测结果反馈会在市教委举行。教育部教育督导局、国家基础教育质量监测中心对反馈会给予了高度重视和大力支持，组建专家组来渝开展报告解读及学科应用指导。市委教育工委委员、市教委总督学吴边出席会议并讲话。

会议强调，要进一步提高政治站位，深刻认识建立教育质量监测制度，开展教育质量监测，是党和国家在新时代教育强国背景下做出的重大决策，是深化新时代教育评价改革、教育督导体制机制改革的重要举措，在服务政府决策、提升教育质量、引领义务教育优质均衡发展、推动构建基础教育质量监测体系等方面具有重大意义。

会议指出，要坚持守正创新，从服务建设教育强市的战略高度扎实推进教育质量监测工作，加快构建学段全覆盖、学科全覆盖的质量监测体系。

会议要求，要真抓实干，坚持目标导向、结果导向、问题导向，强化监测问题整改、结果运用。要加强领导，样本区县要成立问题整改工作专班，开展专题研究，加强问题研判，形成整改方案，任务分解到位，责任落实到人；其他区县要举一反三，全面排查类似问题，加强整改。要强化跟踪问效，教育行政部门、教育科研部门、评估监测部门要统筹协作、齐抓共管，落实整改进度、效度跟踪，务实推动全市义务教育质量整体提升。

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师李佑发就重庆市省级报告作了全面解读，西南大学教授荣维东、北京师范大学硕士生导师冯晓婧、重庆大学教授辜向东等四位专家分别基于质量监测问题清单对语文、艺术、英语学科教育教学作了指导。

本次会议以视频会议方式召开，共3000余人参会。市教委人事处、基教处、督导室、师范处、体卫艺处有关同志，主城11区教委（教育局、公共服务局）分管领导和相关科室负责人，市教科院、市教育评估院、市基础教育质量监测中心有关同志参加主会场会议；41个区县教委（教育局、公共服务局）分管领导及相关科室同志，语文、艺术、英语学科教研员、义务教育学校分管教学副校长等在区县视频分会场参会。