华龙网讯 教以共进，研以致远。3月12日，重庆市2024年春季高三生物教学研讨会在重庆市第一实验中学校成功举行。本次研讨会由重庆市教育科学研究院主办，重庆高新区教育事务中心、重庆市第一实验中学校承办。重庆市教科院生物教研员杨洪斌、各区县生物教研员，以及来自全市高中生物老师近700余人齐聚重庆一实三乐大礼堂。会议由重庆一实高中生物教师杨凯恩主持。

会议伊始，重庆一实教师王婧以《基因表达的调控》为主题，带来了一堂生动而富有启发性的课例展示。通过对近两年关于“基因表达调控”的高考试题分析，以及我国教育部考试中心对高考学生的考察要求，王婧整理了相关的专题练习，并以学生在专题练习中暴露出的问题为突破口，展开了以教材“表观遗传”内容为基础的拓展专题训练，由此开展了以“基因表达的调控”为主线的二轮专题复习。在课堂设计中，王婧以5个经典的基因表达调控的例题为主线，引导学生从转录水平到翻译水平，深入理解基因表达的不同调控机制，并借助相关调控模型图，让学生形成“图文转化，以逻辑链突破图示理解”的能力。王婧深厚的教学功底和精湛的教学技艺，赢得了在场教师的一致好评。

重庆高新区教育事务中心中学教育教学研究工作负责人谭定军致辞。谭定军强调了战略创新在推动素质教育发展中的重要性，并指出，数据技术在智慧教育领域的广泛应用为提升教育效率和质量提供了有力支持，学校要坚持数据为驱动，持续夯实智慧教育建设基础。

重庆市第一实验中学校校长林松也代表主办方致辞。林松重申了教研在推动教育改革和提升教学质量中的核心地位，并分享了学校在推进教育教学改革、优化教学组织管理、完善学业质量评价制度、推动信息技术与教育教学深度融合等方面的积极探索。学校将进一步探索新课程实施路径，为教育创新贡献更多力量。

高新区教研员刘舰从课例回眸、教学线索、教学亮点三个方面对本课例进行了全面的评析。并对教师王婧的课给予了高度评价：这节课教学目标精准，归纳全面，教学思路明晰，从明暗两条主线设计整个教学内容，教学过程流畅符合学生的认知规律，是一堂精彩的优课，为与会教师提供了宝贵的复习经验。

重庆市第八中学校高三生物备课组长赵心怡和重庆市涪陵第五中学校生物教研组长蒋丽华分别进行了精彩的专题讲座。两位老师的讲座内容丰富、见解独到，为与会教师提供了宝贵的教学经验和启示。

重庆市教科院教研员杨洪斌为与会教师带来了深刻的指导。他强调把握高考命题方向的重要性，并深入剖析了高考试题的微观逻辑，为教师们指明了复习的方向，并呼吁加强全区域校际合作，深化校内备课组的深度协作，共同提升教学质量和效果。

教是研之基础，研乃教之利器。本次活动深入探讨了高三生物学二轮复习的有效策略与方法，实现了经验共享，为老师们未来的课堂教学提供了方向，精准施策，靶向发力。