重庆市公安局青少年问题专家走进校园讲解家庭教育

重庆市公安局青少年问题专家走进校园讲解家庭教育

来源:重庆市公安局2023-04-05

家长该如何依法带娃?孩子与父母应处于一种怎样的关系?3月29日,重庆市公安局治安总队在重庆市丰都县高家镇桂花小学开展了“向群众报告”——“关爱儿童成长 公安英模进校园”活动。重庆市公安局青少年犯罪研究所所长匡后鹏为该校师生和部分家长现场讲解了从去年开始实施的《家庭教育促进法》。联合国和平勋章获得者、排爆专家、治安总队民警梁新宇则在现场讲述了自己的故事,让现场小朋友听得流下了感动的眼泪。另外,治安总队还专程为该校孩子送上了青少年读物、体育用品、学习用品。

家庭教育要建立在平等的基础上

“你觉得妈妈在家里有没有做得不好的地方?”“爸爸妈妈有没有给你居高临下的感觉?”……活动现场,匡后鹏向现场家长和学生抛出了一个个有关家庭教育的问题,来引导大家学习《家庭教育促进法》,也给家长和孩子提供了相关案例学习。

“有的家长在家里很强势,要求孩子所有的事情都要听自己的,还说‘我生你养你,连我说的话你都不听’,但真实的家庭教育是平等的、互动的沟通。现在孩子与家长的想法有很大的差别,要建立在平等的基础上,孩子才能在生活和学习中得到快乐,要做到有效的沟通,家长必须要认真聆听孩子的真实想法,了解孩子内心,尊重孩子。”“平等”的概念也让现场孩子有所感悟。六年级学生梁博凯一边听一边记笔记,他说:“我觉得叔叔讲的平等很重要,这一点我会回去告诉父母。”参加活动的学生家长陈瑶表示:“这次活动让我收获很多,以后与家中两个孩子沟通的态度需要改进。”

父母不能只管吃喝拉撒成“保姆”

“如果只满足孩子的吃喝拉撒那是保姆。作为监护人,要让孩子愉快健康地融入到家庭中,做孩子该做的事情。让孩子做一定的家务,培养他们独立生活的能力。”匡后鹏不断向现场的家长、老师介绍带娃注意事项。“教育孩子时父母要共同参与,意见要完全一致,如果一个唱红脸一个唱黑脸,唱黑脸一方在孩子心中的形象会一败涂地,可能导致孩子在中间投机取巧,逐渐形成偏执型人格,比如在家里乖巧懂事,在外却是‘小霸王’。”针对桂花小学校学生全是农村留守儿童的情况,匡后鹏还专程提到,家庭教育中父母对孩子的陪伴是不能替代的,父母为打工赚钱一年只在过年才回家的做法不可取。告诉孩子要多和父母讲自己在学校的事情,特别是遇到校园霸凌的时要主动告诉家长,家长更要站出来,和孩子一起到学校找老师协商解决。该校教师刘艳玲听完介绍后表示,自己既是老师也是孩子的母亲,平时她也有专程学习相关内容。“有部分家长不懂怎么去教育孩子,如何用正确的方式和孩子交流,《家庭教育促进法》中给出了不少相关建议和方法。在今后与家长沟通时,我会建议家长去学习这部法律,更好地去教育孩子。”

排爆专家的故事让小朋友热泪盈眶

“警察叔叔真的是太厉害了,都是冒着生命危险在工作,我听着听着就哭了。”听着排爆专家、治安总队民警梁新宇讲述自己的故事,学校三年级学生周金龙边听边哭。为了让孩子们更直观了解排爆工作,梁新宇还专程带着重达70多斤的排爆服来到现场,请学校体育老师蔡老师穿上排爆服,在民警的搀扶下来到孩子们中间,孩子们好奇地抚摸排爆服、询问穿着体验。“前胸后背都感觉到压力,走路容易失衡、举步维艰,不动都热。”蔡老师说。

活动中,梁新宇分享了自己作为一个排爆手的成长历程,以及处置排爆现场、在海地执行联合国维和任务时发生在自己身上的真实故事。“和孩子们讲这些,是希望他们从中获得克服困难的勇气,培养他们的责任意识,珍惜现在来之不易的幸福生活。比如分享我自己第一次排爆的心路历程,就是希望他们了解面对恐惧的真实反应,在克服恐惧第一次完成任务后,将来做类似的事情会越来越好,路也会走得越来越宽。”

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2023-04-05 20:00:07 来源:

家长该如何依法带娃?孩子与父母应处于一种怎样的关系?3月29日,重庆市公安局治安总队在重庆市丰都县高家镇桂花小学开展了“向群众报告”——“关爱儿童成长 公安英模进校园”活动。重庆市公安局青少年犯罪研究所所长匡后鹏为该校师生和部分家长现场讲解了从去年开始实施的《家庭教育促进法》。联合国和平勋章获得者、排爆专家、治安总队民警梁新宇则在现场讲述了自己的故事,让现场小朋友听得流下了感动的眼泪。另外,治安总队还专程为该校孩子送上了青少年读物、体育用品、学习用品。

家庭教育要建立在平等的基础上

“你觉得妈妈在家里有没有做得不好的地方?”“爸爸妈妈有没有给你居高临下的感觉?”……活动现场,匡后鹏向现场家长和学生抛出了一个个有关家庭教育的问题,来引导大家学习《家庭教育促进法》,也给家长和孩子提供了相关案例学习。

“有的家长在家里很强势,要求孩子所有的事情都要听自己的,还说‘我生你养你,连我说的话你都不听’,但真实的家庭教育是平等的、互动的沟通。现在孩子与家长的想法有很大的差别,要建立在平等的基础上,孩子才能在生活和学习中得到快乐,要做到有效的沟通,家长必须要认真聆听孩子的真实想法,了解孩子内心,尊重孩子。”“平等”的概念也让现场孩子有所感悟。六年级学生梁博凯一边听一边记笔记,他说:“我觉得叔叔讲的平等很重要,这一点我会回去告诉父母。”参加活动的学生家长陈瑶表示:“这次活动让我收获很多,以后与家中两个孩子沟通的态度需要改进。”

父母不能只管吃喝拉撒成“保姆”

“如果只满足孩子的吃喝拉撒那是保姆。作为监护人,要让孩子愉快健康地融入到家庭中,做孩子该做的事情。让孩子做一定的家务,培养他们独立生活的能力。”匡后鹏不断向现场的家长、老师介绍带娃注意事项。“教育孩子时父母要共同参与,意见要完全一致,如果一个唱红脸一个唱黑脸,唱黑脸一方在孩子心中的形象会一败涂地,可能导致孩子在中间投机取巧,逐渐形成偏执型人格,比如在家里乖巧懂事,在外却是‘小霸王’。”针对桂花小学校学生全是农村留守儿童的情况,匡后鹏还专程提到,家庭教育中父母对孩子的陪伴是不能替代的,父母为打工赚钱一年只在过年才回家的做法不可取。告诉孩子要多和父母讲自己在学校的事情,特别是遇到校园霸凌的时要主动告诉家长,家长更要站出来,和孩子一起到学校找老师协商解决。该校教师刘艳玲听完介绍后表示,自己既是老师也是孩子的母亲,平时她也有专程学习相关内容。“有部分家长不懂怎么去教育孩子,如何用正确的方式和孩子交流,《家庭教育促进法》中给出了不少相关建议和方法。在今后与家长沟通时,我会建议家长去学习这部法律,更好地去教育孩子。”

排爆专家的故事让小朋友热泪盈眶

“警察叔叔真的是太厉害了,都是冒着生命危险在工作,我听着听着就哭了。”听着排爆专家、治安总队民警梁新宇讲述自己的故事,学校三年级学生周金龙边听边哭。为了让孩子们更直观了解排爆工作,梁新宇还专程带着重达70多斤的排爆服来到现场,请学校体育老师蔡老师穿上排爆服,在民警的搀扶下来到孩子们中间,孩子们好奇地抚摸排爆服、询问穿着体验。“前胸后背都感觉到压力,走路容易失衡、举步维艰,不动都热。”蔡老师说。

活动中,梁新宇分享了自己作为一个排爆手的成长历程,以及处置排爆现场、在海地执行联合国维和任务时发生在自己身上的真实故事。“和孩子们讲这些,是希望他们从中获得克服困难的勇气,培养他们的责任意识,珍惜现在来之不易的幸福生活。比如分享我自己第一次排爆的心路历程,就是希望他们了解面对恐惧的真实反应,在克服恐惧第一次完成任务后,将来做类似的事情会越来越好,路也会走得越来越宽。”

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